Lernort Gemeinde

Ein neues Format der Erwachsenenbildung

Annette Mörchen, Markus Tolksdorf (Hg.)
Lernort Gemeinde
Ein neues Format der Erwachsenenbildung

Der Band stellt ein Konzept werte- und sozialraumorientierter Bildung vor, das Bürger in politischen und kirchlichen Gemeinden anregt, im Alltag neue Lernorte (Bank, Kunstatelier etc.) zu erschließen. Die Schlüsselfrage 'Was ist mir etwas wert und was ist es mir wert?' lässt sie Visionen eines zukunftsfähigen Lebens in der Gemeinde entwickeln und wird zum Motor für selbstbestimmtes freiwilliges Engagement, das als Impulsgeber für die (Weiter-) Entwicklung von Gestaltungskompetenz wirkt. 

Lernort Gemeinde ist ein Beitrag zur UN-Dekade 'Bildung für nachhaltige Entwicklung'. Der Band orientiert sich an Partizipation und Selbstbestimmung und lädt zur Entdeckung und Gestaltung von 'Möglichkeitsräumen' für Lernen und Handeln von Bürgern, Gemeinden und Weiterbildungsinstitutionen ein.

Das Konzept wurde von einem bundesweit orientierten Netzwerk aus sieben Bildungseinrichtungen entwickelt und regt die Erwachsenenbildung an, das eigene Rollenprofil zu erweitern und eine lokale Bewegung für zukunftsfähige Lebensbedingungen in der Gemeinde anzustoßen bzw. zu begleiten.

Das Band ist in der Reihe "EB Buch" 2009 erschienen im W. Bertelsmann Verlag.


Im Kontext der Veranstaltung auf dem ÖKT 2010 sei vor allem auf folgenden Beitrag hingewiesen: 
Willi Broich, Philipp Wittmann: Kirche im Lernort Gemeinde: Wir bilden Werte, Gemeinschaft, Zukunft. Impulse für Gemeindeentwicklung durch das gemeinsame Handeln von Erwachsenenbildung und Gemeindepastoral, S. 257-272.